叢書19:學習如何學習

撰稿人: NLP受惠者 李珍妮

今天正逢這星球的人，跨入2000年的第一天。回顧此書所揭露的『學習』概念，個人感覺，更有它獨特的意義。
『學習』可以說是人類，獨別於其它生物，很重要的特徵之一。也是人生最要的課題。
但是如何做到學習、有效的學習、樂趣的學習，則人各有別，成就也因此而千差萬別了。
一般人對學習的觀念是指，在學校的受教育。然而那只是我們學習的一部份，或說一小部份。其重點僅在於吸收，前人已累積的知識，而且只是指知識本身而已，對於如何取得、並運用此知識，卻像是埋在土中的樹苗，還未出頭，等離開學校後，猶如斷了線的風箏，就拋諸腦後，不再知道有學習這回事了。
本書作者原為一學校的老師，有感於既有教育體制的僵化，毅然轉往外面開放的體制，當一般的訓練師。她把學習的領域擴及至整個地球、宇宙。把生活中的經歷與遭遇當成最基本的教材。
用她無比的愛心與熱忱，同時最重要的，是她將學習的態度與方法，由深入而淺出，清晰而條理地道出，並佐以許多實例，更加鼓舞與振奮每一個讀者。在閱讀的當中，後很訝異她所舉的例子，如何觸動我的心底。那種共鳴，使我雀躍感動不已…。
這本書好像是一本『教戰手冊』，看完後，馬上就有了武器可以上戰場了。
無論何種種族、文化、年齡教育程度的人，都可以從中找到切入點，好像人生從此，又開了另一扇窗。
書中有一句話:「命運決定於某個時點。」此時此刻，就此展開人生的一個新的學習里程。
不斷學習與成長，發揮自我潛能到極至。
如此以後，才不枉走此生這一遭。