叢書43:教與學相長

撰稿人: NLP 訓練師 張宜芬

〝教與學相長〞這本書，是席德‧傑克森的，後設教學叢書的第三本著作。
接續〝教學秘方〞和〝讓學生主動思考〞這兩本書的內容，他將前所提及的NLP原理設計成實驗步驟，讓讀者透過這些清楚的操作步驟，可以先自己練習、經驗這些方法的過程與結果，再將這些方法應用到學生身上。
你會發現，這本書是
像食譜般的指導手冊，只要動手，就可以上菜。
在這手冊的活動中，作者巧妙的利用次感元的結構，設計化解學習上的壓力、無聊和迷惑心態的方法，應用脫離與結合的技巧來化解不愉快的記憶，進一步找出有效的策略，再將各種資源整合串連。
整本書就是以實戰方法的操作步驟組成的，沒有太多的理論說明，然而確是有效的可行方法。
體貼的是，作者清楚的記錄操作時的相關注意事項或小技巧，讓讀者更能順利操作。 當半年前初讀這本書時，我曾在自我操作練習時覺得費力而被迫停止，隨著對NLP的日漸熟悉，回過頭來，發現這些步驟竟變得如此簡單，也很好用，關鍵還是熟悉與自信。
許多知識的建立，親身經歷的效果還是最踏實、深刻。
提醒您閱讀這本書之前，如果先熟悉有關NLP之心錨、親和力、覺察、次感元等概念，會讓你在使用這些指導方法時，事半功倍。當您見到學生的變化時，你會發現，
在這本書上所做的練習、所花的精力都是值得的。